El domingo 1 de Noviembre leí en el diario La República, en la sección publireportaje una entrada que me parece no es coherente con la realidad peruana:
Ante la clara necesidad de formación que exige la sociedad del conocimiento, la Universidad Señor de Sipan, siempre comprometida con el desarrollo, asume el reto de ampliar el acceso a la educación superior y al aprendizaje continuo a través de su Programa Académico de Educación a Distancia – PEaD.
Bueno, mi educación yo trataría de maneterla a distancia de ustedes (les diría), ¿porqué?!. La razón es sencilla, si bien es cierto la UNESCO ya habla de la Sociedad del Conocimiento, esto no quiere decir que en nuestro país se haya dado al menos la Sociedad de la Información. La Sociedad del Conocimiento es el siguiente paso de la Sociedad de la Información.
En el Perú a duras penas tenemos a CODESI, la cual se encarga de velar por toda la situación referida a la Sociedad de la Información. Y yo quiero saber, ¿en que momento llegamos a la Sociedad del Conocimiento?!!!!.
La Sociedad de la Información reclama como su fundamento, el acceso universal a las TIC, pero en nuestro país no pasa eso.
- Las personas con discapacidad: Las personas con discapacidad tienen normatividad que los amparan en el consumo y utilización de las TIC (Ley 28530, RM 126-2009-PCM) . ¿Cuantas institucines han sido multadas hasta el momento según manda la ley 28539?. Ninguna institución ha sido multada. AQUI HAY EXCLUSIÓN.
- Si bien es cierto las zonas rurales vienen siendo beneficiadas por la dotación de las telecomunicaciones que la realiza el gobierno de turno y telefónica del Perú, no todas las zonas rurales son beneficiarias, y aún peor, no se sabe como se viene manejando el tema del uso por parte de personas que nunca tuvieron un contacto previo con esa tecnología. No creo que asuman que va a pasar como con el programa ONE LAPTOP PER CHILD, que los alumnos por fuerza bruta van a antender la tecnología, que no es falsa tal hipótesis, pero la brecha de conocimiento es mas grande si no se hace de manera calculada y previamente preparada.
- La exclusión intelectual es un punto clave en todo esto. La educación estatal es tan mala, que los resultados son fatales. Una persona con educación estatal, de escuela y colegio no tiene una buena preparación para afrontar los retos de una sociedad del conocimiento. Son personas que en su gran mayoría hacen uso de Internet de una manera simple. No generan conocimientos que serán de utilidad a ellos ni a la sociedad.
La Sociedad del Conocimiento se supone ha pasado previamente por la Sociedad de la Información porque se llega a la primera con un criterio y conocimiento basado en las TIC. El uso de la información es el negocio por si mismo, y la información es manipulada por ordenadores, y es manejada con criterio amplio y rico.
Aún hoy en día en Perú no podemos hablar de la SI porque no todos gozan del acceso a las TIC, o al menos no una gran mayoría, del lado político se vienen cometiendo errores tan antiguos como los que el padre de la Sociedad del Conocimiento menciona. O sea, el padre de la Sociedad del Conocimient menciona errores que se ven en la actualidad peruana, ¿como podemos hablar que ya estamos en la Sociedad del Conocimiento?
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